תרגיל בית מספר - 5 להגשה עד 7 ביוני )יום ראשון( בשעה 32555

Size: px
Start display at page:

Download "תרגיל בית מספר - 5 להגשה עד 7 ביוני )יום ראשון( בשעה 32555"

Transcription

1 תרגיל בית מספר - 5 להגשה עד 7 ביוני )יום ראשון( בשעה קיראו בעיון את הנחיות העבודה וההגשה המופיעות באתר הקורס, תחת התיקייה.assignments חריגה מההנחיות תגרור ירידת ציון / פסילת התרגיל. הגשה: תשובותיכם יוגשו בקובץ pdf ובקובץ py בהתאם להנחיות בכל שאלה. השתמשו בקובץ השלד skeleton5.py כבסיס לקובץ ה py אותו אתם מגישים. לא לשכוח לשנות את שם הקובץ למספר ת"ז שלכם לפני ההגשה, עם סיומת.py בסה"כ מגישים שני קבצים בלבד. עבור סטודנטית שמספר ת"ז שלה הוא הקבצים שיש להגיש הם py ו pdf הקפידו לענות על כל מה שנשאלתם. תשובות מילוליות והסברים צריכים להיות תמציתיים, קולעים וברורים. להנחיה זו מטרה כפולה: 1. על מנת שנוכל לבדוק את התרגילים שלכם בזמן סביר. 2. כדי להרגיל אתכם להבעת טיעונים באופן מתומצת ויעיל, ללא פרטים חסרים מצד אחד אך ללא עודף בלתי הכרחי מצד שני. זוהי פרקטיקה חשובה במדעי המחשב. עמ' 1 מתוך 11

2 שאלה 1 אוניברסיטת תל אביב - בית הספר למדעי המחשב בשאלה זו עליכם להגדיר מחלקה חדשה בשם,Polynomial שתייצג פולינום במשתנה אחד. להזכירכם, פולינום כאשר במשתנה אחד מדרגה n ניתן לכתוב באופן הבא: מספר טבעי, ו-, למעט בפולינום האפס. המתודות init ו- repr כבר ממומשות עבורכם בקובץ השלד. המקדמים של הפולינום נשמרים בשדה coeffs שהינו רשימה,)list( שבה האיבר במקום ה- i מייצג את המקדם של. שימו לב כי המקדם האחרון חייב להיות שונה מ- 0, כדי למנוע מצב שבו פולינום מיוצג ע"י רשימה ארוכה מהמינימום הדרוש. בכל הסעיפים, לצורך ניתוח סיבוכיות הניחו כי חיבור וכפל של שני מספרים כלשהם רץ בזמן קבוע (1)O. א. השלימו בקובץ השלד את מימוש המתודות הבאות. בכל מתודה מצויינת מהי סיבוכיות זמן הריצה הדרושה - לקבלת ניקוד מלא יש לעמוד בדרישות סיבוכיות אלו. ניתן להניח כי הקלט תקין. היעזרו בדוגמאות ההרצה שמופיעות בהמשך. )שימו לב שבקובץ השלד מופיעה המתודה lt אותה אין צורך לממש!( degree מחזירה את הדרגה של הפולינום. סיבוכיות זמן דרושה (1)O. הניחו כי הפונקציה len של מחלקת הרשימות )list( רצה בזמן קבוע (1)O. evaluate מקבלת כקלט מספר x )שלם או ממשי( ומחזירה את הערך של הפולינום עבור ה- x הנתון. סיבוכיות זמן דרושה.O(n) הערה מחייבת: במתודה זו אין להשתמש כלל בפעולת העלאה בחזקה pow( או **(. יש לחשב את התוצאה ע"י פעולות כפל וחיבור בלבד. derivative מחזירה אובייקט חדש מטיפוס Polynomial שהוא הנגזרת של הפולינום המקורי. סיבוכיות זמן דרושה.O(n) פעולת הנגזרת של פולינום מוגדרת כדלקמן: eq מקבלת כפרמטר אובייקט נוסף other מטיפוס,Polynomial ומחזירה True אם הוא מייצג אותו פולינום כמו,self אחרת.False אם דרגת הפולינום הקיים )self( היא n ודרגת הפולינום הנוסף היא.O(max{m,n}) אז סיבוכיות הזמן הדרושה היא m add מקבלת כפרמטר אובייקט נוסף other מטיפוס,Polynomial ומחזירה אובייקט חדש מטיפוס,Polynomial שמייצג את סכום שני הפולינומים. אם דרגת הפולינום הקיים )self( היא n ודרגת הפולינום הנוסף היא m אז סיבוכיות הזמן הדרושה היא.O(max{m,n}) mul מקבלת כפרמטר אובייקט נוסף other מטיפוס,Polynomial ומחזירה אובייקט חדש מטיפוס,Polynomial שמייצג את מכפלת שני הפולינומים. אם דרגת הפולינום הקיים )self( היא n ודרגת הפולינום הנוסף היא m אז סיבוכיות הזמן הדרושה היא.O(mn) sub מקבלת כפרמטר אובייקט נוסף other מטיפוס,Polynomial ומחזירה אובייקט חדש מטיפוס,Polynomial שמייצג את תוצאת החיסור של הפולינום other מהפולינום הקיים,)self( כלומר את עמ' 2 מתוך 11

3 הפולינום.self-other אם דרגת הפולינום הקיים )self( היא n ודרגת הפולינום הנוסף היא m אז סיבוכיות הזמן הדרושה היא.O(max{m,n}) neg מחזירה אובייקט חדש מטיפוס Polynomial שהוא הפולינום שמתקבל ע"י מכפלת כל אחד מהמקדמים של self ב (1-). ראו את דוגמת ההרצה בהמשך. סיבוכיות זמן דרושה.O(n) דוגמאות הרצה: >>> q = Polynomial([0, 0, 0, 6]) >>> q (6*x^3) >>> Polynomial([0, 0, 0, -6]) (-6*x^3) >>> q.degree() 3 >>> p = Polynomial([3, -4, 1]) >>> p (3*x^0) + (-4*x^1) + (1*x^2) >>> p.evaluate(10) 63 >>> dp = p.derivative() >>> dp (-4*x^0) + (2*x^1) >>> ddp = p.derivative().derivative() >>> ddp (2*x^0) >>> q==p False >>> r = p+q >>> r (3*x^0) + (-4*x^1) + (1*x^2) + (6*x^3) >>> p + Polynomial([-1]) (2*x^0) + (-4*x^1) + (1*x^2) >>> q == Polynomial([0, 0, 0, 5]) + Polynomial([0, 0, 0, 1]) True >>> -p (-3*x^0) + (4*x^1) + (-1*x^2) >>> p-q (3*x^0) + (-4*x^1) + (1*x^2) + (-6*x^3) >>> p*q (18*x^3) + (-24*x^4) + (6*x^5) >>> Polynomial([0])*p 0 עמ' 3 מתוך 11

4 ב. השלימו את מימוש המתודה find_root ששייכת למחלקה.Polynomial על המתודה להשתמש בשיטת ניוטון רפסון )NR( למציאת קירוב לשורש כלשהו של הפולינום. שימו לב שאם לפולינום יותר משורש ממשי אחד, ייתכן כי בהרצות חוזרות יוחזר שורש שונה )בגלל הניחוש ההתחלתי האקראי של.)NR במתודה find_root יש להשלים שורה אחת בודדת. דוגמת הרצה: >>> p.find_root() >>> p.find_root() שאלה 3 בהרצאה ראינו מימוש למבנה הנתונים "עץ חיפוש בינארי". במימוש שראינו, צומת בעץ יוצג ע"י אובייקט מהמחלקה,Tree_node ואילו העץ עצמו לא יוצג בגישת.OOP בשאלה זו נניח כי גם המפתחות )keys( וגם הערכים )vals( של הצמתים הם מספרים ממשיים כלשהם )חיוביים או שליליים(. א. נגדיר מסלול כבד ביותר: רצף צמתים שמתחיל בשורש העץ ומגיע עד עלה כלשהו, שסכום הערכים )val( לאורכו הוא מקסימלי. את הסכום המקסימלי הנ"ל נכנה משקל העץ. לדוגמה, משקל העץ הבא הוא 52.9, שמתאים למסלול הכבד ביותר 10-1 )הערך העליון בכל צומת הוא key= 1 val= 58 המפתח,key והתחתון הוא הערך :)val key= -10 val= 7.5 key = 2.3 val = -30 key=2 val= 10.3 ממשו בקובץ השלד פונקציה רקורסיבית weight שמקבלת Tree_node שמייצג את שורש העץ ומחזירה את משקל העץ. ב. ממשו בקובץ השלד את הפונקציה heavy_path שמקבלת Tree_node שמייצג את שורש העץ ומחזירה מסלול כבד ביותר בעץ. המסלול יוחזר כרשימה list( של פייתון( ובה רצף המפתחות )key( של הצמתים. אם יש יותר ממסלול כבד ביותר יחיד, יוחזר אחד מהם, לבחירתכם. רמז: heavy_path תקרא תחילה ל- weight מהסעיף הקודם עם שינוי קל: במהלך פעילותה תעדכן הפונקציה weight בכל צומת בעץ שדה נוסף, ובו מידע שישמש לאחר מכן לחישוב המסלול הדרוש. יהיה עליכם להוסיף אם כן שדה למחלקה.Tree_node עמ' 4 מתוך 11

5 ג. ממשו בקובץ השלד את הפונקציה find_closest_key שמקבלת Tree_node שמייצג את שורש העץ, ובנוסף מקבלת מספר ממשי )חיובי או שלילי( k ומחזירה את המפתח של צומת בעץ שערכו קרוב ביותר ל k. אם יש כמה כאלה, יוחזר אחד מהם, לבחירתכם. סיבוכיות הזמן הדרושה היא O(h) כאשר h הוא גובה העץ. - - הנחיות והבהרות לכלל השאלה: בסעיף א' הגישו את weight לאחר השינוי הנדרש לצורך סעיף ב'. השינוי לא צריך להשפיע על הפלט של weight ודאו שאכן זה כך )אחרת הטסטים האוטומטיים של סעיף ב' עלולים להיכשל(. המחלקה Tree_node שראיתם בכיתה מופיעה בקובץ השלד. אין לשנות מחלקה זו, למעט תוספת השדה המוזכרת בסעיף ב'. >>> t = None >>> t = insert(t, 1, 85) #the first time we change t from None to a "real" Node >>> insert(t, 2.3, -30) >>> insert(t, -10, 7.5) >>> insert(t, 2, 10.3) >>> weight(t) 52.9 >>> heavy_path(t) [1, -10] >>> find_closest_key(t, -5) -10 >>> find_closest_key(t, 2.2) 2.3 דוגמאות הרצה: עמ' 5 מתוך 11

6 שאלה 2 בשאלה זו נמצא את 10 המילים הנפוצות ביותר בספר "הרפתקאות אליס בארץ הפלאות" מאת לואיס קרול. את הספר ניתן למצוא בגרסה אלקטרונית באתר של פרוייקט גוטנברג: א. - בקובץ השלד תמצאו שתי פונקציות שמומשו עבורכם )ואין לשנות אותן(: הפונקציה download(url) שמקבלת מחרוזת המייצגת כתובת,url ומחזירה את הטקסט שמכיל עמוד האינטרנט בכתובת זו. כדי לקבל את הסיפור הנ"ל כטקסט עליכם לכתוב: >>> alice = download (" שימו לב שעליכם להריץ את הפקודה הבאה לפני הקריאה לפונקציה :download >>> from urllib.request import urlopen - הפונקציה clean(text) ש"מנקה" מחרוזת text שהיא מקבלת באופן הבא: מסירה כל תו שאיננו אות באנגלית, רווח או תווי ירידת שורה, וכן הופכת אותיות גדולות באנגלית לקטנות. למשל: בשלב ראשון נרצה לחשב את תדירויות כל אחת מהמילים בטקסט. >>> clean("a\nbc"+chr(3)+"d") להלן פונקציה שמקבלת רשימה )list( של מילים, ומחזירה את תדירויות המילים )כרשימות מהצורה 'a\nbc d' cnt] [word, כאשר cnt הוא מספר הפעמים ש- word מופיעה בקלט(: def count_words_naive(words): count_list=[] words_set = set(words) #set of different words (no repetition) for word in words_set: count_list += [ [word, words.count(word)] ] return count_list >>> words = clean(alice).split() >>> count_words_naive(words) את הפונקציה הזו יש להפעיל אם כן כך: הריצו את הפונקציה. תנו הערכה לזמן שייקח לה לסיים. מהי סיבוכיות הפונקציה כתלות ב- n=len(words)? הפרידו למקרה הגרוע ולמקרה הטוב )ציינו מהו כל אחד(. כעת נייעל את המימוש ע"י שימוש במילון. לשם כך נשתמש במחלקה SimpleDict שמימוש חלקי שלו מצורף לקובץ השלד. מחלקה זו דומה למחלקה Hashtable שראיתם בהרצאה, אלא שהקוד מהכיתה מיצג מחלקה שדומה ל set של פייתון, ואילו SimpleDict מייצגת מחלקה שדומה ל- dict של פייתון. כלומר, איברים ב- SimpleDict עמ' 6 מתוך 11

7 מורכבים ממפתח )key( ומערך נלווה,)value( ובדומה למילון של פייתון חישוב ה- hash לצורך הכנסה וחיפוש במילון מתבצע על המפתח בלבד. ב. השלימו בקובץ השלד את המימוש של המתודה find של המחלקה SimpleDict שחתימתה היא: find (self, key) המתודה מחזירה את הערך הנלווה value למפתח key אם המפתח key נמצא במילון, אחרת מחזירה.None ג. השלימו בקובץ השלד את המימוש של המתודה insert של המחלקה SimpleDict שחתימתה היא: insert(self, key, value) המתודה מכניסה לטבלה איבר חדש שהמפתח שלו הוא key והערך הנלווה הוא.value אם המפתח key כבר קיים בטבלה אז המתודה תעדכן את הערך הנלווה השמור לו ל- value שהתקבל כפרמטר. ד. השלימו בקובץ השלד את המימוש של המתודה values של המחלקה SimpleDict שחתימתה היא: values(self) המתודה מחזירה רשימה של כל הערכים (values) שקיימים בטבלה )אין חשיבות לסדר האיברים ברשימה המוחזרת(. דוגמאות הרצה לסעיפים ב' ד- >>> d = SimpleDict(5) >>> d.insert("a", 10) >>> d.insert("b", 20) >>> d.find("a") 10 >>> d.find(10) #should return None >>> d.insert("a", 100) >>> d.find("a") 100 >>>d.values() [100, 20] #[20, 100] is a valid output as well! :' ה. השלימו בקובץ השלד את המימוש של.count_words(words) הפונקציה מקבלת רשימת מילים,words ומחזירה מילון מטיפוס SimpleDict המכיל את המילים מתוך words כמפתחות,)key( כאשר הערך )val( של כל מילה הוא כמות המופעים שלה. דוגמת הרצה )שימו לב שלסדר האיברים במילון אין חשיבות(: >>> d = count_words (["ab", "cd", "cd", "ef", "cd", "ab"]) >>> d.find("ab") 2 >>> d.find("cd") 3 >>> d.find("ef") 1 >>> d.find("xx") #should return None >>> #yey! עמ' 7 מתוך 11

8 הערה: מכיוון שאיננו יודעים כמה איברים צפויים להיכנס למילון, קשה לקבוע את גודל הטבלה האופטימלי. לפיכך, נחליט לאתחל את הטבלה בגודל שרירותי 200=m. לצורך מציאת 10 המילים הנפוצות, נרצה כעת למיין את אוסף השכיחויות )מספרי המופעים( שקיבלנו. נשתמש בפלט של הפונקציה count_words מסעיף ד'. ו. השלימו את הפונקציה,sort_by_cnt כך שתכיל שורה אחת בלבד ובה פקודת.return הפונקציה מקבלת מילון שמוחזר מהפונקציה,count_words ומחזירה רשימה של tuples מהצורה,(word,cnt) כאשר word הופיעה בטקסט cnt פעמים, והרשימה ממוינת לפי cnt מגדול לקטן. דוגמת הרצה: >>> sort_by_cnt(count_words1(["ab", "cd", "cd", "ef", "cd", "ab"])) [('cd', 3), ('ab', 2), ('ef', 1)] הערה: אם יש מילים באותה תדירות, הסדר ביניהן לא משנה. עזרה והנחיה: השתמשו בפונקציה,sorted ובמתודה items של המחלקה SimpleDict הממומשת כבר עבורכם. ז. ציינו בקובץ התשובות )pdf( מהן 10 המילים הנפוצות. אפשר פשוט לצרף את הפלט של הפקודות הבאות: >>> from urllib.request import urlopen >>> alice = download (" >>> words = clean(alice).split() >>> word_cnt = count_words(words) >>> word_cnt_sorted = sort_by_cnt(word_cnt) >>> word_cnt_sorted[:10] עזרה נוספת בבדיקת תקינות: >>> len([cnt for cnt in word_cnt.values() if cnt==1]) 1330 #number of words that appear only once ח. האם לדעתכם הבחירה בגודל טבלה 200=m הינה בחירה אופטימלית עבור הטקסט הנ"ל? הסבירו בקצרה. עמ' 8 מתוך 11

9 שאלה 4 אוניברסיטת תל אביב - בית הספר למדעי המחשב שאלה זו עוסקת בפונקציות גנרטור. r,n משולש פסקל הוא משולש אינסופי המורכב משורות של מספרים, n n!. a nr r r!( n r!) 7 השורות הראשונות במשולש הן כדלהלן: כך שבשורה ה- האיבר ה- מוגדר כ: נשים לב שניתן לקבל את השורה ה- i במשולש פסקל מהשורה ה- i-1 באופן הבא: האיבר הראשון והאיבר האחרון בשורה הם תמיד פרט לכך, האיבר ה- j בשורה ה- i הוא סכום האיבר ה- j-1 והאיבר ה- j בשורה ה- i נייצג כל שורה במשולש על ידי רשימה כך שהשורה ה- 0 היא הרשימה [1], השורה ה- 1 היא הרשימה[ 1,1 ] וכו'. סעיף א השלימו בקובץ השלד את הפונקציה,next_row(row) המקבלת את השורה ה- i-1 במשולש פסקל ומחזירה את השורה ה- i. סעיף ב נייצג את משולש פסקל כזרם אינסופי של רשימות בצורה הבאה: []1], [1,1], [1,2,1], [1,3,3,1], השלימו בקובץ השלד את פונקצית הגנרטור() generate_pascal אשר מחזירה גנרטור המייצר את משולש פסקל. השתמשו בפונקציה מסעיף א'. סעיף ג משולש ברנולי הוא המשולש שבו כל שורה היא רשימת הסכומים החלקיים של המקדמים הבינומיים, k n. ank כלומר i0 i במילים אחרות, כל שורה במשולש ברנולי היא רשימת הסכומים החלקיים של השורה המתאימה במשולש פסקל. בפרט, המספר ה- i בשורה ה- j של משולש ברנולי הוא סכום i המספרים הראשונים של השורה ה- j במשולש פסקל. 7 השורות הראשונות במשולש ברנולי הן כדלהלן: עמ' 9 מתוך 11

10 נייצג את משולש ברנולי בצורה הדומה למשולש פסקל, כזרם אינסופי של רשימות: [[1], [1,2], [1,3,4], [1,4,7,8] השלימו בקובץ השלד משולש ברנולי. את פונקצית הגנרטור() generate_bernoulli אשר מחזירה גנרטור המייצר את הנחיות הגשה: ממשו את הפונקציות מסעיפים א', ב' ו ג' בקובץ השלד. שאלה 5 שאלה זו עוסקת בעיבוד תמונה. שימו לב שעל מנת להריץ את הפונקציות בשני הסעיפים הבאים עליכם לדאוג שבתיקיה (folder) בה נמצא קובץ הקוד שלכם נמצאים גם הקובץ. matrix.py בנוסף יהיה עליכם להוסיף את הפקודה הבאה לקובץ השלד: from matrix import * א. השלימו בקובץ השלד את שלוש השורות החסרות בפונקציה,upside_down שמקבלת מטריצה שמייצגת תמונה ומחזירה מטריצה חדשה שמייצגת את התמונה שמתקבלת ע"י שיקוף התמונה על הציר האופקי. לדוגמא עבור התמונה: לאחר הפעלת הפונקציה תתקבל התמונה: עמ' 11 מתוך 11

11 ב. בני ואמיר רוצים לקיים פגישה סודית, שבה יכתבו יחד שאלות למבחן. אמיר רוצה להציע מקום מפגש כלשהו בקמפוס האוניברסיטה. השמועות מספרות, שביום רביעי, ה- 20 במאי בשעות הערב, הסתובב אמיר עם המצלמה הדיגיטלית המשוכללת שלו, וצילם את מקום המפגש המיועד, כדי לשלוח את התמונה לבני במייל. אבל כדי שמקום המפגש לא ידלוף חלילה, הוא שלח את התמונה באופן מוצפן: התמונה מפורקת לפאזל בגודל m x m )כלומר הפאזל מורכב מ- m שורות ו- m עמודות של חלקים(, כאשר 20=m. כל חלקי הפאזל הם מלבניים, ובאותו הגודל. כדי שבני יצליח להרכיב בחזרה את התמונה, אמיר דואג שבין כל שני חלקים סמוכים של הפאזל תהיה חפיפה של שורת או עמודת פיקסלים )למשל, עמודת הפיקסלים הימנית ביותר של חלק מסויים זהה לעמודת הפיקסלים השמאלית ביותר של שכנו מימין, או שורת הפיקסלים התחתונה של חלק מסוים זהה לשורת הפיקסלים העליונה של שכנו מלמטה(. אך אבוי - בני, שקיבל את חלקי הפאזל, העלה אותם לאתר הקורס בטעות! בקובץ ה- zip באתר תמצאו את חלקי הפאזל של מקום המפגש הסודי. התמונה, ולגלות את מקום המפגש. ממשו את הפונקציה.reconstruct_image מטרתכם היא להרכיב מחדש את הפונקציה תקבל כפרמטר את m שמוזכר לעיל. הפונקציה תחזיר מטריצה )אובייקט מטיפוס )Matrix המייצגת את התמונה המפוענחת. כלומר הפקודה : reconstruct_image(20).display() הפונקציה תפעל תחת ההנחות הבאות: תציג את התמונה המפוענחת. 1. בתיקיה (folder) בה נמצא קובץ הקוד שלכם נמצאים גם הקובץ.matrix.py 2. בתוך אותה תיקיה נמצאת גם תיקיה בשם,puzzle אשר מכילה את כל חלקי הפאזל. כלומר פקודה מהסוג: im = Matrix.load("./puzzle/im1.bitmap") תטען את התמונה מהקובץ im1.bitmap לאובייקט im מסוג מטריצה. 3. לשם פשטות נניח כי: אין שני חלקים בעלי אותה שורת פיקסלים עליונה, אין שני חלקים בעלי אותה שורת פיקסלים תחתונה, עמודת פיקסלים ימנית. אין שני חלקים בעלי אותה עמודת פיקסלים שמאלית ואין שני חלקים בעלי אותה הנחיות הגשה: ממשו את הפונקציה reconstruct_image בקובץ השלד. בנוסף, צרפו לקובץ ה pdf את התמונה המשוחזרת )אפשר ברזולוציה נמוכה יחסית, כדי לא שהקובץ לא יהיה גדול מדיי( וכן הסבר מילולי קצר לאלגוריתם שבעזרתו הרכבתם את הפאזל. אין צורך להסביר את הפרטים הקטנים; רשמו רק כמה משפטים שסוקרים את אופן הפעולה של התוכנית שלכם. אם זיהיתם את אתר המפגש, ציינו מהו. הערה חשובה: מצורף לתרגיל קובץ בשם solved_example.zip שמכיל תיקייה בשם solved_example עם חלקי פאזל בגודל 3x3 והפתרון שלו )הקובץ.)solved_exmaple.bmp תוכלו לוודא שהקוד שכתבתם תקין באמצעות דוגמא זו. עמ' 11 מתוך 11 סוף

עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא:

עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא: שאלה 1 עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא: 99 80 50 15 40 34 30 22 10 13 20 13 9 8 א. ב. ג. האם העץ

More information

במבוא מורחב למדעי המחשב בשפת פייתון

במבוא מורחב למדעי המחשב בשפת פייתון עמוד 1 מתוך 11 בחינה במבוא מורחב למדעי המחשב בשפת פייתון 8630.0081.80 סמסטר ב', מועד ב',תשע"ב 12/08/2012 אוהד ברזילי, אמיר רובינשטיין הוראות )נא לקרוא!( משך הבחינה שלוש שעות, חלקו את זמנכם ביעילות. בבחינה

More information

מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7

מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7 מבוא לתכנות ב- JAVA תרגול 7 שאלה )מועד א 2013( לפניך מספר הגדרות: תת מילה של המילה word הינה רצף של אותיות עוקבות של word פלינדרום באורך le היא מילה בעלת le אותיות שניתן לקרוא אותה משמאל לימין וגם מימין

More information

תרגיל בית מספר - 1 להגשה עד 9 בנובמבר בשעה 23:55

תרגיל בית מספר - 1 להגשה עד 9 בנובמבר בשעה 23:55 תרגיל בית מספר - 1 להגשה עד 9 בנובמבר בשעה 23:55 קיראו בעיון את הנחיות העבודה וההגשה המופיעות באתר הקורס, תחת התיקייה.assignments חריגה מההנחיות תגרור ירידת ציון / פסילת התרגיל. הנחיות והערות ספציפיות

More information

קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות.

קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות. סריקה לרוחב פרק 3 ב- Kleinberg/Tardos קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות. קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט:

More information

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First.

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First. ASP.Net MVC + Entity Framework Code First 1 הקדמה בפרק הזה יוצג שימוש בFirst EntityFramework Code עבור ה use case הבאים : ASP.Net MVC ASP.Net Web API ASP.Net MVC + Scaffolding הערה : Framework Entity הוצג

More information

מבחן מועד ב' אנא קיראו היטב את ההראות שלהלן:

מבחן מועד ב' אנא קיראו היטב את ההראות שלהלן: מבחן מועד ב' תאריך הבחינה: 3.3.2015 שמות המרצים: דר' רועי זיון פרופ' משה זיפר פרופ' מיכאל קודיש דר' צחי רוזן גב' מיכל שמש שם הקורס: מבוא למדעי המחשב אנא קיראו היטב את ההראות שלהלן: מספר הקורס: 202-1-1011

More information

אוניברסיטת בן גוריון בנגב

אוניברסיטת בן גוריון בנגב אוניברסיטת בן גוריון בנגב מספר נבחן : במבחן זה 6 שאלות המאפשרות לצבור יותר מ- 100 נקודות אבל הציון המרבי במבחן 100 רשמו תשובותיכם בדפי התשובות בלבד מחברת הטיוטה לא תימסר לבדיקה בסיום המבחן נאסוף רק את

More information

תרגיל בית מספר 6 )אחרון!( - להגשה עד 21 ביוני )יום ראשון( בשעה ::225

תרגיל בית מספר 6 )אחרון!( - להגשה עד 21 ביוני )יום ראשון( בשעה ::225 תרגיל בית מספר 6 )אחרון!( - להגשה עד 21 ביוני )יום ראשון( בשעה ::225 קיראו בעיון את הנחיות העבודה וההגשה המופיעות באתר הקורס, תחת התיקייה.assignments חריגה מההנחיות תגרור ירידת ציון / פסילת התרגיל. הגשה:

More information

ניפוי שגיאות )Debug( מאת ישראל אברמוביץ

ניפוי שגיאות )Debug( מאת ישראל אברמוביץ ניפוי שגיאות )Debug( מאת ישראל אברמוביץ בדף העבודה יש תירגול בסביבת העבודה לשפת #C לסביבות עבודה אחרות. )2015 )Visual Studio אך היא מתאימה גם לשפת Java וגם o 1. ריצה של כל התוכנית ועצירה בסוף יש לבחור

More information

שאלות חזרה לקראת מבחן מפמ"ר אינטרנט וסייבר

שאלות חזרה לקראת מבחן מפמר אינטרנט וסייבר שאלות חזרה לקראת מבחן מפמ"ר אינטרנט וסייבר שאלה.1 ייצוג מידע בטבלה שלפניכם מספרים בבסיס. כל מספר מיוצג ע"י 5 סיביות. 10011 = 01100 = 00111 = 11000 = 11010 = 00101 = 10000 = 01111 = ד. יש להשלים את הערך

More information

בוחן בתכנות בשפת C בצלחה

בוחן בתכנות בשפת C בצלחה בוחן בתכנות בשפת C ) כתוב תכנית הקולטת ממשתמש מספרים שלמים ומדפיסה כמה מספרים היו גדולים מ-, כמה מספרים היו קטנים מ-, וכמה מספרים היו שווים ל-. 2) כתוב תכנית הקלטת עשרה מספרים טבעיים ומחשבת את הממוצע שלהם.

More information

המחלקה למדעי המחשב, אוניברסיטת בן גוריון מבני נתונים, סמסטר אביב 2102 עבודת בית מספר - 2 מעשית

המחלקה למדעי המחשב, אוניברסיטת בן גוריון מבני נתונים, סמסטר אביב 2102 עבודת בית מספר - 2 מעשית המחלקה למדעי המחשב, אוניברסיטת בן גוריון מבני נתונים, סמסטר אביב 2102 עבודת בית מספר - 2 מעשית נושאים: מערכים, רשימות מרצה ומתרגלים אחראים: איתן בכמט, איסנה וקסלר, רז ניסים תאריך פרסום: 11.21 תאריך הגשה:

More information

בהצלחה מועד א אנא קראו היטב את ההוראות שלהלן: תאריך המבחן: 9/7/2017 המרצים: ד"ר צחי רוזן מר דן בורנשטיין מר ניר גלעד

בהצלחה מועד א אנא קראו היטב את ההוראות שלהלן: תאריך המבחן: 9/7/2017 המרצים: דר צחי רוזן מר דן בורנשטיין מר ניר גלעד תאריך המבחן: 9/7/2017 המרצים: ד"ר צחי רוזן מר דן בורנשטיין מר ניר גלעד מועד א אנא קראו היטב את ההוראות שלהלן: שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס: 202-1-1011 שנה: 2017 סמסטר: ב מועד: א משך המבחן: שלוש

More information

מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4. Moshe Malka & Ben lee Volk

מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4. Moshe Malka & Ben lee Volk מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4 1 מכונת מצבים סופית Finite State Machine (FSM) מודל למערכת ספרתית מכונת מצבים סופית: קלט: סדרה אינסופית של אותיות...,I3,I1,I2 בא"ב input out פלט: סדרה אינסופית של אותיות O

More information

תצוגת LCD חיבור התצוגה לבקר. (Liquid Crystal Display) המערכת.

תצוגת LCD חיבור התצוגה לבקר. (Liquid Crystal Display) המערכת. 1 (Liquid Crystal Display) תצוגת LCD בפרויקט ישנה אפשרות לראות את כל הנתונים על גבי תצוגת ה- LCD באופן ברור ונוח. תצוגה זו היא בעלת 2 שורות של מידע בעלות 16 תווים כל אחת. המשתמש יכול לראות על גבי ה- LCD

More information

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of the rule. (Choose three cards appropriate to the lesson

More information

תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית:... 2 תשובות סופיות:...8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:...10

תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית:... 2 תשובות סופיות:...8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:...10 תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית: שאלות לפי נושאים: 3 שאלות העוסקות בנוסחת האיבר הכללי: 3 שאלות העוסקות בסכום סדרה חשבונית: 4 שאלות מסכמות: 5 תשובות סופיות: 8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:

More information

מבני נתונים תרגיל 4 פתרון

מבני נתונים תרגיל 4 פתרון מבני נתונים תרגיל 4 פתרון גלעד אשרוב 2 ביוני 2014 תרגיל 1. לסעיפים הבאים, כתבו אלגוריתמים הכי יעילים (אסימפטוטית) למשימה, והסבירו מדוע לא ניתן לבנות אלגוריתם יעיל יותר: 1. כתבו אלגוריתם המקבל כקלט עץ בינארי,

More information

A R E Y O U R E A L L Y A W A K E?

A R E Y O U R E A L L Y A W A K E? A R E Y O U R E A L L Y A W A K E? ב ר ו ך א ת ה י י א לה ינ ו מ ל ך ה עו ל ם, ה מ ע ב יר ש נ ה מ ע ינ י ות נ ומ ה מ ע פ ע פ י Blessed are You, Hashem our God, King of the Universe, who removes sleep from

More information

מבחן בקורס מבוא מורחב למדעי המחשב, CS1001.py עם תיקונים קלים והבהרות שניתנו במהלך המבחן ביה"ס למדעי המחשב, אונ' תל אביב

מבחן בקורס מבוא מורחב למדעי המחשב, CS1001.py עם תיקונים קלים והבהרות שניתנו במהלך המבחן ביהס למדעי המחשב, אונ' תל אביב מבחן בקורס מבוא מורחב למדעי המחשב, CS1001.py עם תיקונים קלים והבהרות שניתנו במהלך המבחן ביה"ס למדעי המחשב, אונ' תל אביב סמסטר ב' 2017, מועד ב, 7/9/2017 מרצים: פרופ' בני שור, ד"ר אמיר רובינשטיין מתרגלים:

More information

אוניברסיטת בן גוריון בנגב

אוניברסיטת בן גוריון בנגב אוניברסיטת בן גוריון בנגב מספר נבחן : מס' הקורס : 202-1-9011 מיועד לתלמידי : הנדסה במבחן זה 5 שאלות שנה תשע"ה סמ' א' מועד ב' רשמו תשובותיכם בדפי התשובות בלבד משך הבחינה : 3 שעות מחברת הטיוטה לא תימסר לבדיקה

More information

מספר ת"ז: יש לסמן את התשובה הטובה ביותר בתשובון. לא יינתן ניקוד על סימון תשובה בטופס הבחינה או במחברת הבחינה.

מספר תז: יש לסמן את התשובה הטובה ביותר בתשובון. לא יינתן ניקוד על סימון תשובה בטופס הבחינה או במחברת הבחינה. עמוד 1 עמוד 1 מתוך 11, בחינה בתוכנה 1 מספר סידורי: מספר ת"ז: סמסטר א' תשע"ז, מועד א', 11 בפברואר 117 ליאור וולף, תומר עזרא, לנה דנקין משך הבחינה שלוש שעות יש להניח שהקוד שמופיע במבחן מתאים לגירסה 7 של

More information

Computer Structure. Exercise #1 יש להגיש את התשובות הסופיות על גבי טופס זה.

Computer Structure. Exercise #1 יש להגיש את התשובות הסופיות על גבי טופס זה. שם: ת.ז: ציון: Computer Structure Exercise #1 יש להגיש את התשובות הסופיות על גבי טופס זה. שאלה 1 appleממש מערכת אשר קולטת בכל מחזור שעון ביט קלט בודדX. כדי להגדיר את הפלט של המערכת במחזור השעון הappleוכחי

More information

מבחן בקורס מבוא מורחב למדעי המחשב, CS1001.py עם תיקונים קלים והבהרות שניתנו במהלך המבחן ביה"ס למדעי המחשב, אונ' תל אביב

מבחן בקורס מבוא מורחב למדעי המחשב, CS1001.py עם תיקונים קלים והבהרות שניתנו במהלך המבחן ביהס למדעי המחשב, אונ' תל אביב מבחן בקורס מבוא מורחב למדעי המחשב, CS1001.py עם תיקונים קלים והבהרות שניתנו במהלך המבחן ביה"ס למדעי המחשב, אונ' תל אביב סמסטר ב' 2015-16, מועד ב, 18/8/2016 מרצים: ד"ר דניאל דויטש, אמיר רובינשטיין מתרגלות:

More information

תאריך הבחינה: מבוא למדעי המחשב ד "ר פז כרמי פרופ' מייק קודיש ד "ר חן קיסר ד "ר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס:

תאריך הבחינה: מבוא למדעי המחשב ד ר פז כרמי פרופ' מייק קודיש ד ר חן קיסר ד ר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס: מבוא למדעי המחשב 202-1-1011 מבחן אנא קראו את ההוראות שלהלן בעיון: תאריך הבחינה: 622011 שמות המרצים: מר שי זקוב ד "ר פז כרמי פרופ' מייק קודיש ד "ר חן קיסר ד "ר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס:

More information

תרגול 8. Hash Tables

תרגול 8. Hash Tables תרגול Hash Tables ds-ps חידה מהשיעור הקודם בכל השקים המטבעות שוקלים ורק בשק אחד המטבעות שוקלים.. מותר לנו לבצע שקילה אחת בלבד! איך נדע מה השק הקל יותר? שקים עם מטבעות ds-ps מה היה לנו דיברנו על מבני נתונים

More information

טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי

טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי WPF-Windows Presentation Foundation Windows WPF טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי Client חכמים המשלב ממשקי משתמש,תקשורת ומסמכים. מטרת התרגיל : ביצוע אנימציה לאליפסה ברגע

More information

Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find

Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find Amortized Analysis Refers to finding the average running time per operation, over a worst-case sequence of operations. Amortized analysis differs

More information

מבוא למחשב בשפת Matlab

מבוא למחשב בשפת Matlab מבוא למחשב בשפת Matlab תרגול 10: רקורסיה מבוסס על שקפי הקורס "מבוא למדעי המחשב" ובסיוע שקפים של ערן אדן כל הזכויות שמורות לטכניון מכון טכנולוגי לישראל תזכורת: פונקציות להלן קוד של פונקציה בשם :func function

More information

מושגים בסיסיים תלמידים והורים יקרים,

מושגים בסיסיים תלמידים והורים יקרים, אחוזים מושגים בסיסיים תלמידים והורים יקרים, לפניכם קובץ ובו מושגים בסיסיים בשאלות אחוזים. הקובץ מכיל 12 מושגים. רצוי לעבור על חומר הלימוד לפני המעבר על המבחנים. ניתן להדפיס קובץ זה כדי שיהיה לפני התלמיד/ה

More information

מבוא למחשב בשפת פייתון

מבוא למחשב בשפת פייתון 234221 מבוא למחשב בשפת פייתון 3 מבני בקרה ולולאות פרופ' ראובן בר-יהודה דין לייטרסדורף הפקולטה למדעי המחשב הטכניון מכון טכנולוגי לישראל נערך ע"י יעל ארז 1 פקודות והזחות 2 פקודה פשוטה >>> 3+2 5 >>> x = 5

More information

יסודות מבני נתונים. תרגול :9 ערימה - Heap

יסודות מבני נתונים. תרגול :9 ערימה - Heap יסודות מבני נתונים תרגול :9 ערימה - Heap maximum שאלה: כמה זמן לוקח לחפש איבר בערימה? תשובה:,O(n) למרות שבערימה קיים סדר מסויים. Heaps 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 דוגמה: 7 11 13 21 12 17 20 34

More information

מספר מילה. you very hungry am דוגמאות: decision trees ההודעה.

מספר מילה. you very hungry am דוגמאות: decision trees ההודעה. מיני פרוייקט באנליזה של נתונים. 202.1.4511 ד"ר סיון סבתו sabatos@cs.bgu.ac.il שעות קבלה: יום ב 14 16, בתיאום מראש בלבד. בפרוייקט זה נממש אלגוריתם הלומד לסווג הודעות טקסט בפורומים באינטרנט לפורום המתאים

More information

ניסוי בפייתון מכון טכנולוגי לישראל הניסוי מתקיים בבניין פישבך, חדר 573 )במסדרון למאייר(. המאחר ביותר מ- 53 דקות לא יורשה לבצע את הניסוי.

ניסוי בפייתון מכון טכנולוגי לישראל הניסוי מתקיים בבניין פישבך, חדר 573 )במסדרון למאייר(. המאחר ביותר מ- 53 דקות לא יורשה לבצע את הניסוי. הטכניון מכון טכנולוגי לישראל הפקולטה להנדסת חשמל, המעבדה למערכות תוכנה מרושתות גרסה 1.1: נובמבר 1111, איתי אייל, אלכס שרמן הניסוי מתקיים בבניין פישבך, חדר 573 )במסדרון למאייר(. המאחר ביותר מ- 53 דקות לא

More information

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact: Patents Basics Yehuda Binder (For copies contact: elissa@openu.ac.il) 1 Intellectual Property Value 2 Intellectual Property Rights Trademarks Copyrights Trade Secrets Patents 3 Trademarks Identify a source

More information

מבוא למדעי המחשב בשפת ++C - חוברת תרגילים

מבוא למדעי המחשב בשפת ++C - חוברת תרגילים מבוא למדעי המחשב בשפת ++C חוברת תרגילים הגשת התרגילים היא ביחידים, יש להגיש במערכת ה moodle את כל הפרוייקט כקובץ.ZIP חובה להגיש תרגיל שמתקמפל + דוגמאות פלט של ההרצה. יש להקפיד על הדברים הבאים: שמות משתנים

More information

ל"תוכנה" שכותבים, כמו פונקציה זו, קוראים "קוד"

לתוכנה שכותבים, כמו פונקציה זו, קוראים קוד הגדרת פונקציות מבוא לתכנות מדעי וסטטיסטי R פונקציות, ו חלק 4 בנוסף לפונקציות שמגיעות מוכנות יחד עם המערכת exp) mean,,c וכו'), אפשר לכתוב פונקציות חדשות פונקציות נקראות לעתים "פרוצדורות" או "סאב-רוטינות"

More information

מותאמת לסביבת. Visual C# 2005 Express שונות. ולבצע rename לשם המבוקש

מותאמת לסביבת. Visual C# 2005 Express שונות. ולבצע rename לשם המבוקש מאגר מעבדות לשפות התכנות החדשות ניתן להשתמש בחומרים לצורך הוראה בלבד. לא ניתן לפרסם את החומרים או לעשות בהם כל שימוש מסחרי ללא קבלת אישור מראש מצוות הפיתוח בראשות ד"ר תמר פז. המעבדה בקובץ זה מיועדת לתלמידים

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 416 016117, Thinking Skills נספח: כישורי

More information

אנגלית (MODULE E) בהצלחה!

אנגלית (MODULE E) בהצלחה! 3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016481 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה ורבע אנגלית שאלון ה' (MODULE E) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה: בשאלון זה

More information

הנחיות חשובות: ~1 ~ הנחיות חשובות לכלל התרגילים מעתה והלאה בקורס: בס"ד תאריך הגשה:

הנחיות חשובות: ~1 ~ הנחיות חשובות לכלל התרגילים מעתה והלאה בקורס: בסד תאריך הגשה: 5 )שפת )C++ Templates - בס"ד הנחיות חשובות: תרגיל בית תאריך הגשה: 22.5.16 בתרגיל זה מותר לכם להשתמש בקבצי הקוד שלכם בספריות הסטנדרטיות הבאות בלבד: #include #include #include

More information

מבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0

מבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0 מבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0 כל מה שמעצב משחקים צריך לדעת בשביל לעבוד עם מתכנתים משחק בול פגיעה שעור 2 1P 0 AS3 2P 0 HIGH SCORE RANK SCORE NAME CREDIT 15 1ST 00045000 I.M 2ND 00039500

More information

interface Student {tag: Student, name: string; age: number;} const makestudent = ( name: string, age: number ) : Student =>

interface Student {tag: Student, name: string; age: number;} const makestudent = ( name: string, age: number ) : Student => תאריך 23.07.2018 שם המרצים: מני אדלר, מיכאל אלחדד, ירון גונן מבחן בקורס: עקרונות שפות תכנות קורס' מס: 202-1-2051 מיועד לתלמידי: מדעי המחשב והנדסת תוכנה שנה: ב' סמסטר: ב' מועד ב' משך הבוחן: 3 שעות חומר

More information

המבנה הגאומטרי של מידה

המבנה הגאומטרי של מידה התוכנה מאפשרת לרשום מידות מסוגים שונים בסרטוט, במגוון סגנונות ובהתאם לתקנים המקובלים. רצוי לבצע מתן מידות בשכבה המיועדת לכך. לכל מידה יש תכונות של בלוק. תהליך מתן המידות מתחיל תמיד מקביעת סגנון המידות.

More information

תוכנה 1 אביב תשע"ג תרגיל מספר 7 לכל אורך התרגיל ניתן להוסיף שירותי עזר בתנאי שאינם פוגעים בנדרש בסעיפים אחרים.

תוכנה 1 אביב תשעג תרגיל מספר 7 לכל אורך התרגיל ניתן להוסיף שירותי עזר בתנאי שאינם פוגעים בנדרש בסעיפים אחרים. תוכנה 1 אביב תשע"ג תרגיל מספר 7 הנחיות כלליות: קראו בעיון את קובץ נהלי הגשת התרגילים אשר נמצא באתר הקורס..(http://moodle.tau.ac.il/) בלבד הגשת התרגיל תיעשה במערכת ה- moodle יש להגיש קובץ zip יחיד הנושא

More information

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 016117 מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת א. משך הבחינה: שעה וחצי שאלון

More information

עבודה מס' 3: תכנות מונחה עצמים ורשימות

עבודה מס' 3: תכנות מונחה עצמים ורשימות עבודה מס' 3: תכנות מונחה עצמים ורשימות מתרגל אחראי: אבי יצחקוב תאריך פרסום העבודה: 05.01.16 מועד אחרון להגשה: 22.01.16 בעבודה זו תממשו סוכן נסיעות ממוחשב תוך שימוש בעקרונות של תכנות מונחה עצמים ורשימות.

More information

שאלון ו' הוראות לנבחן

שאלון ו' הוראות לנבחן סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ו, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:

More information

חזרה, מיונים פולינה לוצקר

חזרה, מיונים פולינה לוצקר חזרה, מיונים פולינה לוצקר מבני נתונים ואלגוריתמים שיעורי בית- תזכורת.20.11 יש להגיש את התרגיל במערכת submit עד השעה 23:55 יש לממש את הערימה בחלק השני לבד- אני אבדוק! בתאריך יש להשתמש אך ורק במיון ערימה

More information

הגדרה: משפחת עצים תקרא מאוזנת אם (n.h(t) = O(log

הגדרה: משפחת עצים תקרא מאוזנת אם (n.h(t) = O(log עצים מאוזנים Lecture 4 of Geger & Ita s slde brochure www.cs.techo.ac.l/~dag/courseds הגדרה: משפחת עצים תקרא מאוזנת אם (.h(t) = O(log Geger & Ita, עצים מאוזנים Lecture 4 of Geger & Ita s slde brochure

More information

תרגול נושאי התרגול כעץ חיפוש בינארי : העץ הימני. Inorder(x) 1) if x NULL 2) then Inorder(left(x)) 3) print key[x] 4) Inorder(right(x))

תרגול נושאי התרגול כעץ חיפוש בינארי : העץ הימני. Inorder(x) 1) if x NULL 2) then Inorder(left(x)) 3) print key[x] 4) Inorder(right(x)) : VII מרצה: פרופ' אמיר גבע מתרגל: חורש בן שטרית תרגול עצים בינארים נושאי התרגול א) עצי חיפוש בינאריים. ב) עצים אדומים שחורים. עץ חיפוש בינארי עץ חיפוש בינארי זהו עץ בינארי בו בכל צמת הבן הימני גדול-שווה

More information

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G)

אנגלית שאלון ז' ג רסה א' הוראות לנבחן בהצלחה! )4( ההנחיות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנבחנות ולנבחנים כאחד. (MODULE G) 3 בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ט, 2019 מועד הבחינה: משרד החינוך 016582 מספר השאלון: א. משך הבחינה: שעה וארבעים וחמש דקות אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן מבנה השאלון ומפתח ההערכה:

More information

בהצלחה! משך הבחינה: מבוא למדעי המחשב ד"ר פז כרמי פרופ' מייק קודיש ד"ר חן קיסר ד"ר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס:

בהצלחה! משך הבחינה: מבוא למדעי המחשב דר פז כרמי פרופ' מייק קודיש דר חן קיסר דר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס: מבוא למדעי המחשב 202-1-1011 תאריך הבחינה: שמות המרצים: 16.3.2011 מר שי זקוב ד"ר פז כרמי פרופ' מייק קודיש ד"ר חן קיסר ד"ר צחי רוזן שם הקורס: מבוא למדעי המחשב מספר הקורס: שנה: 202-1-1011 2011 משך הבחינה:

More information

מ ש ר ד ה ח י נ ו ך ה פ ד ג ו ג י ת א ש כ ו ל מ ד ע י ם על ה ו ר א ת ה מ ת מ ט י ק ה מחוון למבחן מפמ"ר לכיתה ט', רמה מצומצמת , תשע"ב טור א'

מ ש ר ד ה ח י נ ו ך ה פ ד ג ו ג י ת א ש כ ו ל מ ד ע י ם על ה ו ר א ת ה מ ת מ ט י ק ה מחוון למבחן מפמר לכיתה ט', רמה מצומצמת , תשעב טור א' ה פ ו י ת ש כ ו ל מ ע י ם על ה ו ר ת ה מ ת מ ט י ק ה כ" ייר, תשע".5.0 מחוון למחן מפמ"ר לכיתה ט', רמה מצומצמת 0, תשע" שלה סעיף תשוות טור ' ניקו מפורט והערות תשוה: סעיף III נקוות תשוה מלה נק' לכל שיעור משיעורי

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE F) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א. משך הבחינה: שעה וחצי אנגלית שאלון

More information

שאלון ד' הוראות לנבחן

שאלון ד' הוראות לנבחן סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 404 016105, י ת ל ג נ א שאלון ד' )MODULE D( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:

More information

תרגול 11 תור עץ חיפוש בינארי

תרגול 11 תור עץ חיפוש בינארי 2018 מבוא למדעי המחשב תרגול 11 תור עץ חיפוש בינארי ראינו בהרצאות מבני נתונים נוספים עצים בינאריים עצי חיפוש בינאריים תור מחסנית נראה בתרגול מבני נתונים חדשים תור ממשק + מימוש + שאלה עץ חיפוש בינארי תזכורת

More information

מערכים Haim Michael. All Rights Reserved.

מערכים Haim Michael. All Rights Reserved. 1 מערכים יצירת מערך הפונקציה var_dump הפונקציה print_r אופן הפעולה של מערך מערך דו מימדי הפקודה list האופרטור,+,==,===!= ו-!== הפונקציה count הפונקציה is_array הפונקציה isset הפונקציה array_key_exists

More information

מותאמת לסביבת. Visual C# 2005 Express שונות. ולבצע rename לשם המבוקש

מותאמת לסביבת. Visual C# 2005 Express שונות. ולבצע rename לשם המבוקש מאגר מעבדות לשפות התכנות החדשות ניתן להשתמש בחומרים לצורך הוראה בלבד. לא ניתן לפרסם את החומרים או לעשות בהם כל שימוש מסחרי ללא קבלת אישור מראש מצוות הפיתוח בראשות ד"ר תמר פז. המעבדה בקובץ זה מיועדת לתלמידים

More information

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א' תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן א נ ג ל י ת סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון א' של בחינת הבגרות שסמלו

More information

State Pattern מימוש מכונת מצבים (FSM) מבוא בעיה תמיכה ועדכונים עדכון מס' 48 מאי 2002

State Pattern מימוש מכונת מצבים (FSM) מבוא בעיה תמיכה ועדכונים עדכון מס' 48 מאי 2002 1 מרכז ההדרכה 2000 תמיכה ועדכונים עדכון מס' 48 מאי 2002 מימוש מכונת מצבים (FSM) באמצעות State Pattern מבוא מכונת מצבים סופית Machine) (Final State היא מודל מקובל בניתוח מערכות באופן כללי, ומערכות חומרה

More information

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה! בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. תשס"ז, מועד ב מועד הבחינה: מספר השאלון: 402 016103, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י ת

More information

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית. בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. א. משך הבחינה: שעה ורבע מועד הבחינה: חורף תשס"ז, 2007 מספר השאלון: 406 016107, א נ ג ל י

More information

אנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי

אנגלית ספרות בהצלחה! /המשך מעבר לדף/ נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( או: מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי או: מילון אנגלי-אנגלי-ערבי בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. קיץ תשע"ד, מועד ב, 2014 מועד הבחינה: מספר השאלון: 414 016115, Thinking Skills נספח: כישורי

More information

אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי )

אנגלית שאלון ז' (MODULE G) ג רסה א' הוראות לנבחן )מילון אנגלי-ערבי / ערבי-אנגלי ) בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: 407 016108, מספר השאלון: הצעת תשובות לשאלות בחינת הבגרות אנגלית

More information

שאלון ו' הוראות לנבחן

שאלון ו' הוראות לנבחן סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:

More information

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5 FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5 McLaughlin, Terence K. From: Sent: To: Cc: Subject: Follow Up Flag: Flag Status:

More information

ãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t" Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH

ãówh,é ËÓÉÔê ÌW W É Å t Y w f É ËÓÉÑ É èw É f Ñ u ð NNM YóQ' ÌW W É Y ÉgO d óqk É w f ym Éd É u ð NNM ÌWNQMH uqo ð NNM ÌWNQMH * .1.2.3 (X).1.2.3.4.5.6 בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל חורף תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016117 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון

More information

ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)

ANNEXURE E1-1 FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA) ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA) Dear Sirs, Re: Standby Letter of Credit No: Please advise the

More information

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names.

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names. Advisor Copy Before we begin, I would like to highlight a few points: Goal: 1. It is VERY IMPORTANT for you as an educator to put your effort in and prepare this session well. If you don t prepare, it

More information

סמסטר אביב 2015, מועד ב' סמסטר קיץ 2015, מועד א' מתרגלים: אביב - נורית מושקוביץ', הלאל עאסי, אלירן וייס; קיץ מאיה דיאמנט

סמסטר אביב 2015, מועד ב' סמסטר קיץ 2015, מועד א' מתרגלים: אביב - נורית מושקוביץ', הלאל עאסי, אלירן וייס; קיץ מאיה דיאמנט יום חמישי, 17 לספטמבר 2015 מבחן סוף סמסטר - תכנות מונחה עצמים )236703( סמסטר סמסטר מרצים: אביב - ערן גלעד; קיץ - פרופ' יוסי גיל מתרגלים: אביב - נורית מושקוביץ', הלאל עאסי, אלירן וייס; קיץ מאיה דיאמנט הנחיות:

More information

מבוא למדעי המחשב בשפת ++C - חוברת תרגילים

מבוא למדעי המחשב בשפת ++C - חוברת תרגילים מבוא למדעי המחשב בשפת ++C חוברת תרגילים הגשת התרגילים היא ביחידים, יש להגיש במערכת ה moodle את כל הפרוייקט כקובץ.ZIP חובה להגיש תרגיל שמתקמפל + דוגמאות פלט של ההרצה. יש להקפיד על הדברים הבאים: שמות משתנים

More information

7 קרפ תויגול,תויטמתירא תודוקפ הזזהו

7 קרפ תויגול,תויטמתירא תודוקפ הזזהו פרק 7 פקודות אריתמטיות, לוגיות והזזה ברק גונן 1 תוכן הפרק פקודות אריתמטיות ADD, INC SUB, DEC MUL DIV פקודות לוגיות AND OR XOR NOT פקודות הזזה SHL SHR ברק גונן 2 פקודת ADD מחברת את אופרנד המקור עם אופרנד

More information

Structural Vs. Nominal Typing

Structural Vs. Nominal Typing שפות תכנות 234319 פרופ' יוסי גיל הפקולטה למדעי המחשב, הטכניון מכון טכנולוגי לישראל קיץ 2013 הרצאה מס' 6: טיפוסיות שמית ומבנית רשמה: איריס קלקה kalka.iris@gmail.com בשלב זה בקורס אנו עוסקים בתורת הטיפוסים.

More information

חטיבת הביניים "יונתן" עבודה לקיץ באנגלית לבוגרי כיתה עבודה נעימה!

חטיבת הביניים יונתן עבודה לקיץ באנגלית לבוגרי כיתה עבודה נעימה! חטיבת הביניים "יונתן" עבודה לקיץ באנגלית לבוגרי כיתה העולים לכיתה ח' הקבצה א' ז' עבודה נעימה! Booklet For the 7th Grade בוגרי כיתות ז' יקרים, חוברת הקיץ שלפניכם הינה חזרה על אוצר מילים ועל המבנים הדקדוקיים

More information

סמסטר א' תשס "א התשובות. בהצלחה

סמסטר א' תשס א התשובות. בהצלחה 201-1-101-1 מבחן מסכם מועד ב' סמסטר א' תשס "א 22.2.2001 ב"מבוא למדעי המחשב" פרופ' אורי אברהם פרופ' דניאל ברנד ד"ר שמואל ספרוני ד"ר מיכאל קודיש משך הבחינה שעתיים וחצי. חומר עזר אסור. אין להשתמש במחשבון.

More information

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה!

ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים א נ ג ל י ת (MODULE B) הוראות מיוחדות: )2( בתום הבחינה החזר את השאלון למשגיח. בהצלחה! בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. חורף תשס"ח, 2008 מועד הבחינה: מספר השאלון: 402 016103, א. משך הבחינה: שעה ורבע א נ ג ל י

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, 2012 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:

More information

(MODULE E) ב ה צ ל ח ה!

(MODULE E) ב ה צ ל ח ה! סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה מועד הבחינה: קיץ תשס"ד, 2004 מספר השאלון: 016106 י ת ל ג נ א שאלון ה' (MODULE E) הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה ורבע בשאלון זה שני פרקים.

More information

מבוא למדעי המחשב בשפת JAVA חוברת תרגילים... 1

מבוא למדעי המחשב בשפת JAVA חוברת תרגילים... 1 מבוא למדעי המחשב בשפת JAVA חוברת תרגילים תוכן עניינים מבוא למדעי המחשב בשפת JAVA חוברת תרגילים... 1 אבני הבניין של השפה... 2 תרגילי תחביר... 3.1.2 משפטי תנאי... 3 א. תרגילי תחביר ב. ג. תרגילי תחביר לולאות...

More information

תורשכ ירפס לכ ץבוק " ב י קלח יללכ רעש

תורשכ ירפס לכ ץבוק  ב י קלח יללכ רעש בס"ד קובץ כל ספרי כשרות י"ב חלק שער כללי הו"ל בחמלת ה' עלי בזכות אבותי ורבותי הקדושים זי"ע הק' שלום יהודה גראס, אבדק"ק האלמין יצ "ו חלק י "ב 4 ספרים ספר א': הפקעת שערים חלק א': קול קורא'ס שיצאו לאור נגד

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ג, 2013 מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:

More information

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון ב' Corresponds with Module B גרסה ב' הוראות לנבחן תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון ב' של בחינת הבגרות שסמלו 016103 א

More information

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי

נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית (MODULE D) ספרות מילון אנגלי-אנגלי-עברי או מילון אנגלי-עברי-עברי-אנגלי בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ב, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך מספר השאלון: 016115 Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( אנגלית שאלון ד' (MODULE D) א. משך הבחינה:

More information

זו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור

זו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור קארדינטת קטבית y p p p במישר,y הגדרנ נקדה על ידי המרחקים מהצירים. ז מערכת ישרת זית )קרטזית( אשר בה יש לנ צירים מאנכים זה לזה. באת מישר ניתן להגדיר נקדה על ידי זית רדיס קטר. (, ) הרדיס קטר מסתבב )נגד כין

More information

פרצות אבטחה נפוצות בהעלאת קבצים בעזרת PHP

פרצות אבטחה נפוצות בהעלאת קבצים בעזרת PHP פרצות אבטחה נפוצות בהעלאת קבצים בעזרת PHP מאת Hyp3rInj3cT10n העלאת קבצים ושיתופם הוא עניין שהפך לנפוץ מאוד בימינו: לא פעם ולא פעמיים אנחנו נתקלים במצבים שבהם אנו צריכים ו/או רוצים לשתף קבצים - בין אם מדובר

More information

DNS פרק 4 ג' ברק גונן מבוסס על ספר הלימוד "רשתות מחשבים" עומר רוזנבוים 1

DNS פרק 4 ג' ברק גונן מבוסס על ספר הלימוד רשתות מחשבים עומר רוזנבוים 1 DNS פרק 4 ג' שכבת האפליקציה, פרוטוקול ברק גונן מבוסס על ספר הלימוד "רשתות מחשבים" עומר רוזנבוים מאת 1 בסיום הפרק נדע: מה תפקיד פרוטוקול?DNS לשם מה צריך?DNS מהי ההיררכיה של כתובות דפי האינטרנט? מהו,TLD

More information

בהצלחה! מבוא לתכנות מערכות

בהצלחה! מבוא לתכנות מערכות הפקולטה למדעי המחשב ד"ר רן רובינשטיין, מר עומר סטרולוביץ אלכסנדר ליבוב, ראידה נעאמנה, עידו גונן, אפרת לקר, ברק פת, נועם שגב הטכניון - מכון טכנולוגי לישראל 27.07.2012 מבוא לתכנות מערכות 234122 מבחן מועד

More information

SPSS 10.0 FOR WINDOWS

SPSS 10.0 FOR WINDOWS האוניברסיטה העברית בירושלים הפקולטה למדעי החברה המח' למדע המדינה והמח' לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה SPSS 10.0 FOR WINDOWS חוברת הדרכה בסיסית מירי בנטואיץ' הוכן לשיעור במתודולוגיה של ד"ר מיכאל שלו ירושלים,

More information

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 Translated from the Hebrew Sharf Translations Message sent From: Tomer Shohat

More information

פרק מושגים חדשים שימוש בפונקציות לשם מה?

פרק מושגים חדשים שימוש בפונקציות לשם מה? פרק 9 שימוש בפונקציות לשם מה? השימוש בפונקציות מסייע לבצע פעולות מורכבות בקלות וביעילות. בשפת Java קיימות ספריות המכילות אוספים של פונקציות מוכנות. הפונקציות בספריה הוגדרו ונכתבו מראש על ידי מתכנני השפה

More information

TAKE ACTION. Unit1. Part A. Pre-Reading Before page 8. A Match each letter to the two letters that follow it in the alphabetical order.

TAKE ACTION. Unit1. Part A. Pre-Reading Before page 8. A Match each letter to the two letters that follow it in the alphabetical order. TAKE ACTION Unit1 Part A Pre-Reading Before page 8 A Match each letter to the two letters that follow it in the alphabetical order. התאימו כל אות לשתי האותיות שעוקבות אחריה בסדר ה- ABC. תוכלו להיעזר באותיות

More information

פרוטוקול HTTP הפונקציה header שליחת מידע דחוס. עבודה עם cookies Haim Michael. All Rights Reserved.

פרוטוקול HTTP הפונקציה header שליחת מידע דחוס. עבודה עם cookies Haim Michael. All Rights Reserved. 1 ה- Headers HTTP פרוטוקול HTTP הפונקציה header שליחת מידע דחוס ה- Cashing Browser עבודה עם cookies 2 פרוטוקול HTTP כאשר הדפדפן מקבל קובץ משרת זה מתרחש בהמשך לבקשה לקבלת הקובץ אשר נשלחת מהדפדפן לשרת. בקשה

More information

מבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0

מבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0 מבוא לתכנות - פיתוח משחקים ב Action Script 3.0 כל מה שמעצב משחקים צריך לדעת בשביל לעבוד עם מתכנתים משחק טקסט שעור 3 1P 0 AS3 2P 0 HIGH SCORE RANK SCORE NAME CREDI 15 1S 00079000 G. 2ND 00079000 S.G 3RD

More information

פרק היררכי

פרק היררכי - 287-10 פרק בינרי עץ היררכי חוליות מבנה דמיינו לעצמכם משפחה: הורים, ילדים, נכדים וכן הלאה. אנו רוצים לשמור מידע על בני המשפחה ועל קשרי המשפחה ביניהם. כל מבני הנתונים שהכרנו עד עכשיו אינם מתאימים למטרה

More information

בהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary

בהצלחה! (MODULE C) Hoffman, Y. (2014). The Universal English-Hebrew, Hebrew-English Dictionary בגרות סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"ז, 2017, מועד ב מועד הבחינה: משרד החינוך 403 016104, מספר השאלון: אנגלית שאלון ג' (MODULE C) ג רסה א' הוראות לנבחן א. משך הבחינה: שעה וחצי ב. מבנה השאלון ומפתח ההערכה:

More information

םימתירוגלאו םינותנ ינבמ המירעו תינס, חמ רות רקצול הנילופ

םימתירוגלאו םינותנ ינבמ המירעו תינס, חמ רות רקצול הנילופ תור,מחסנית פולינה לוצקר וערימה מבני נתונים ואלגוריתמים מנהלות מרצה הקורס: פרופסור יורם לוזון פולינה מתרגלת: לוצקר אימייל: polinalutbiu@gmail.com, שעות קבלה: 13:00-15:00 יום שני בתיאום מראש. אתר הקורס:

More information

THINKING ABOUT REST THE ORIGIN OF SHABBOS

THINKING ABOUT REST THE ORIGIN OF SHABBOS Exploring SHABBOS SHABBOS REST AND RETURN Shabbos has a multitude of components which provide meaning and purpose to our lives. We will try to figure out the goal of Shabbos, how to connect to it, and

More information

עצים ועצי חיפוש חומר קריאה לשיעור זה. Chapter 5.5 Trees (91 97) Chapter 13 Binary Search Trees ( )

עצים ועצי חיפוש חומר קריאה לשיעור זה. Chapter 5.5 Trees (91 97) Chapter 13 Binary Search Trees ( ) עצים ועצי חיפוש Lecture3 of Geiger & Itai s slide brochure www.cs.techio.ac.il/~dag/courseds Chapter 5.5 rees 9 97) חומר קריאה לשיעור זה Chapter 3 Biary Search rees 44 6) Geiger & Itai, 00 עצים דוגמאות

More information